“啊——”

赵青瑶最近不知道发什么疯，布置作业时难度上调不说，还组织班级外出调研，要求优秀学生“尽量”参加。

蓝燕仪看了几遍调研任务的平时分，哀叹一声，没骨气地选择了参加。

白拿的平时分，不拿白不拿。

和林霁报备完行程，蓝燕仪拖着行李箱走了，林霁一个人在家清闲了两天，迎来了一位特殊的客人。

近半年未见的李秋玉忽然上门，不知道从哪里打听来她们的地址，也不知道是怎么离开C市来的A市。

蓝燕仪曾经告诉她，如果有一天李秋玉上门时她不在家，就直接把她赶出去，叫她下次再来。

林霁想了想，还是把李秋玉放进了屋。

两个人，两杯茶，隔着茶几，她们不算旧识，天然对立。

解释过蓝燕仪不在的原因，李秋玉盯着茶杯发了会儿呆，点点头：“学习重要。”

她不说她为什么来找蓝燕仪，林霁就这样陪她坐着，等她结束发呆。

关于李秋玉，林霁虽然无法感同身受蓝燕仪对她复杂的恨意和爱意，但始终坚定地站在蓝燕仪这一边，反对她对蓝燕仪的忽视和压迫。

等冒着热气的茶杯放凉，屋里的光线发生变化，林霁看着杯中的茶叶，隐隐看出一幅画来。

浮在水面的茶叶像是耸立的高楼，贴着那一层茶氲，晃晃悠悠地沉下去，高楼倾塌，原来是海市蜃楼。

如果蓝燕仪在场，会过来认真点评她的想法，肯定她的天马行空，陪她一同畅想。可惜，现在对面的人是李秋玉。

“你和……她，能叫爱情吗？”

没想到她的第一句话是否定她们，林霁算是明白蓝燕仪为什么习惯沉默，很少说出内心的想法了。搁谁也没办法在长期否定中热情开朗吧？

“这个问题重要吗？”林霁坐直身子，她比李秋玉稍微高一点，俯视的姿态无意中将她的气场拉高。

李秋玉也是知识分子，见多识广，她能接受其他家庭的孩子和同□□往，却不能接受这样的事情发生在自己家里面。

“重要还是不重要，我都无法改变她的想法，她这样的倔脾气，只会一条路走到黑。”李秋玉一口气说完，双手握住茶杯，“我承认，我没有那么爱她，但我不承认，我不爱她。我不明白要求孩子好为什么是错，不明白让她顺应自然为什么是错，也不明白，为什么会闹到这样的地步。”

她似乎积攒了太多怒气与疑问，到了最后，只剩下无力。

每个人的出发点都是自己，她从不觉得自己做错，也没人告诉她做得不对。

执教几十年，李秋玉见过的学生形形色色，喜欢同性的不是没有，男男女女，学生时代的爱恋总是青涩，不经意的对视，克制不住的窃喜，旁人无法融入的磁场，自以为隐晦，实则张扬。

但结局总以悲剧收场。

看着学生因需要“喝药”被父母带走，休学一年，李秋玉心想，实在可怜。

而后现实狠狠打了她一巴掌。

自己的孩子升上高一，考入鼎鼎大名的一中，李秋玉春风得意，还没乐呵几天，就听到了校内的谣言——李老师的女儿喜欢女生。

李秋玉想，学生们净说胡话。

蓝燕仪从小学习努力，连朋友都没交几个，怎么可能懂情情爱爱。

而后女儿在家里出柜，她呆在原地，又想，真是疯了。

那怎么会是她的女儿？

看着她被赶出家门，就像看着一个陌生人离开自己家，仿佛是一种无言的解脱。

李秋玉也曾憎恨女儿，憎恨她为什么这么光明正大，为什么这么坦坦荡荡，为什么可以不考虑她的父母，她走得爽快，留下他们被人指指点点。

“你说，这是谁的错？”李秋玉问。

林霁说：“古话说，不听老人言，吃亏在眼前。你觉得自己的观点是对的，于是希望孩子走你计划的路，扼杀她的天性，让她变成木偶，这对吗？”

哪有家长不望女成凤、望子成龙？区别只在于是否表现出来罢了。李秋玉逼得太紧，触底反弹，能怪谁呢？

“我承认我过于在意成绩，如果说我要求她好这件事是错的，那她喜欢女生就是对的吗？”李秋玉加重语气，“不顾及我和蓝元洲的脸面，就是对的吗？”

林霁反问：“所以你觉得她喜欢女生是错的吗？”

李秋玉沉默。

书上写，爱是自由的。走在世间，却并不是。

茶水彻底凉了，林霁抿了一口，有点苦。

想着蓝燕仪不在，她抬头望向窗外，慢慢悠悠地讲起自己的事。

请求蓝燕仪和自己谈恋爱的那一天，林霁不确定自己有没有喜欢上她，只是觉得她人很好，对自己好，又温柔，又讲礼貌，也会纵容自己。