青少年们搬来了小板凳，公社干部从大到小安排他们坐在中间。

围观的村民们或坐或站，就一圈圈围在青少年们的周围。

此次安全教育并没有提前告诉大家要讲课的人是谁，所以当大家听到周大队长说，是由赵小枝来讲课的时候，下面一排排的人都是瞪大了眼睛。

当然年纪较小以及还在学校上学的小孩是没什么好惊讶的，他们在学校里也有女老师讲课的。

赵小枝走到周大队长身边，接过喇叭。

底下的小媳妇大姑娘忽然呼吸一紧，都替她感到紧张。

作为曾经的总裁夫人，赵小枝也是见过不少大场面的，因此她并不紧张，面带笑容，开始说话：“乡亲们好，小同学们好，从现在开始，我就是你们的小枝老师。在正式的安全知识宣讲之前，我来教小朋友们一首顺口溜，我来读一句，大家跟着我念一句好不好？”

二禄三喜小驴三人大声地说：“好。”

在他们三人的带头作用下，其他小朋友也纷纷说好，仰着小脑袋有些好奇地盯着赵小枝看。

大人们也眼巴巴地看着赵小枝，想看看她到底能教什么。

赵小枝就扬起嘴角，开始念道：“防溺水我有高招，大人陪伴第一招。”

朗朗上口的语句，让小朋友们没来由地就想跟着一起念，就连旁边的大人，也忍不住跟着念叨起来。

“偷偷游泳很危险，告知大人很重要。”

小朋友们觉得有趣，跟着念的声音越来越大，而大人也饶有兴致地跟着往下念。

“防溺水我有高招，做好热身第二招。”

“伸手踢腿动动腰，准备动作不可少。”

赵小枝就甩甩手踢踢腿转转腰，小朋友们一个接着一个的站起来，学着赵小枝的样子做热身。

大人站的太挤，施展不开，但也忍不住跟着甩手。

“防溺水我有高招，远离激流第三招。”

“水流湍急要远离，不贪玩来不打闹。”

“防溺水我有高招，不要骄傲第四招。”

“会游泳也别逞能，河流深处有乱草。”

这是赵小枝根据记忆里听到的防溺水儿歌整理出来的顺口溜，为的是让大家更好地记忆防溺水的一些重点。

当然，顺口溜里的知识点是不全面的，但这却是一个很好地切入点。

现场气氛一下子就变得不一样了，具有趣味性和实用性的顺口溜，一下子就点燃了小朋友甚至是大人们的学习热情。

在赵小枝一遍遍地重复下，很快好多人都学会了这首顺口溜。

赵小枝对这首顺口溜进行粗浅的解释之后，就将话题转到遇到落水者该如何施救上来。

因不久前村里就发生了施救者一起落水的事，大家对这个话题还是很关心的。

赵小枝提问坐在前排的小朋友：“小朋友们，如果你们看到有人落水了该怎么办呢？大人们不可以回答，也不可以出声提醒哦。”

二禄三喜和小驴是知道答案的，但赵小枝跟他们说，今天主要是给其他小朋友讲课，他们不能抢答。

三人乖巧地坐在一旁，其他小朋友有的抓耳挠腮，有的害羞的不敢开口，而性格活泼地就争抢着说：“要叫大人。”

赵小枝夸赞道：“对，你们真棒！还有呢？”

眼见着旁边的大人也跟着抓耳挠腮起来，赵小枝笑着往下公布正确的做法：“小朋友或者水性不佳的大人，碰见有人落水，第一时间是要大声呼救。如果身边有多个同伴，可以让同伴中的一人跑去找大人来帮忙。”

“然后，立刻寻找身边能浮起来的物品，比如木板、葫芦、塑料水壶、棉衣等，抛向落水的人。”

“或者找竹竿、树枝，递给落水者，还可以将几件衣服打绳结，做成绳子……”

赵小枝讲到这里的时候，所有人都扭头去看老马家因为救人落水的小孙子。

赵小枝继续往下说：“不过在救人时，一定要注意自己的安全，最好是趴在岸上降低重心，或者是在岸边找一个稳固的支撑点，以防被落水的人拉入水中。”

“要注意的是，小朋友们千万千万不要手拉手去救人，很容易造成连环溺水。”

“另外一定一定要谨记的是，小朋友以及能力不足的大人，一定不能跳下水救人，因为落水者的求生欲会让他们的力气变得很大，会把施救者也给拖入水中。”

赵小枝又给大家讲下水救人的要点，即便有能力下水救人的大人，也要正确接近落水者，不能直面落水者游去，避免被落水者慌乱中抓住拖入水中。应绕到落水者的背后，从其左腋下绕过胸部，握其右手，保持沉着冷静，往岸边游。

如果不小心被落水者抓抱，可吸气拨水下沉，等落水者松开手再评估自己所剩的力气，再次进行施救。

讲完救人的方法，赵小枝又讲了自救的方法，虽然自救很难，但遇到危情只有保持冷静，才能救自己的性命。

最后赵小枝呼吁，还是得教孩子们学会游泳，这样在不小心落水后，也能进行自救。